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Ya hemos visto cómo se clasifican los animales según sus características físicas o anatómicas, es decir, según sea cuerpo, pero existen otras clasificaciones que los divide en función de su alimentación, de cómo nacen y de su hábitat.Ahora, utilizando todos los recursos de los que dispones en clase, debes hacer una clasificación de los animales vertebrados en función de cómo se alimentan, cómo nacen y dónde vive.Una vez hecho la clasificación pon ejemplos de animales que cumplan esas condiciones.Recuerda que puedes utilizar todos los recursos del aula: libros de texto, enciclopedias, internet, etc.
Ahora que ya sabes mucho sobre el reino animal, demuestra que eres capaz de realizar un esquema en el que recojas todas las clasificaciones de los animales que has visto tanto en el vídeo como en los materiales que utilizaste para realizar la tarea el apartado DIG DEEPER (PROFUNDIZAR). También debes poner ejemplos de los animales que pertenecen a cada una de los grupos de esas clasificaciones.Como quizás necesites mucho espacio para hacer el esquema, puedes utilizar una cartulina de colores o algunas de las láminas de cartón que están en el rincón de material para reciclar, pero antes de hacer el esquema en la cartulina o el cartón, es mejor que hagas un pequeño boceto en papel, es decir, haz primero un esquema pequeñito en un folio por si te equivocas. El esquema sería mucho más divertido si pegas fotos o dibujos en vez de escribir. Por ejemplo, si quieres poner "hábitat aéreo" podrías poner el dibujo de unas nubes, o pega el dibujo de una jirafa en vez de escribir el nombre. ¡ÁNIMO!